的？”小安老师，语气波澜不惊。
于跃抬头，然后点点头。
折叠一下，拿在手里，转身离开。
于跃有点懵，全班同学也都诧异不已，他们知道这肯定是情书，然后，怎么就没了下文？
梁树看看于跃，夸张口型——握草！
于跃兰花指。
“啊！”
这次不是口型，而是嚎叫。
刚走到讲台的小安老师被吓了一跳，转身：“梁树，你叫什么？”
“不小心磕桌子上了！”梁树说。
于跃心中冷哼，算你识相。
小安老师看看于跃：“继续上课！”
…...
于跃心中有点忐忑，平原实验管的很严的，谈恋爱抓到就开除！
当然，高中生谈恋爱已经是正常现象，完全杜绝是不可能的，况且也得给差学生一条活路，不然他们上高中还有啥意思。
而且经验表明，谈恋爱不仅分散学习注意力，还能分散打架斗殴的注意力，从这个角度来说也算好事。
所以，抓住就开除可以理解为抓住才开除，所以躁动的同学们还是可以顶风作案的。
而对于于跃这种写情书的单方面行为，虽然不开除，但还是要制裁一下的，方式就是找家长。
于跃估摸着这次要是叫家长，破财都没用啦，这特么如何是好啊？
不过，好像，小安老师的态度耐人寻味。
走一步看一步吧，不成就晓之以情动之以礼！
再不成的话……以死相逼！
嗯，小安老师肯定吼不住！
……
“下课！”
“老师再见！”
“于跃，来我办公室！”
……
在一众同学兔死狐悲的目光中，于跃走了出去，带着风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还的悲壮。
小安老师在前边抱着课本，于跃跟在后边垂着头，看着那个课本把某个地方挤压的微微变形，他心中只有一个声音——课本是无辜的，有事你冲我来！
终于进了语文组的办公室，于跃有点慌，屋里还有两个语文老师，这特么一哭二闹三跳楼有点丢人啊！
小安老师把课本往桌上一撂，端起水杯。
“老师，我给您接。”于跃伸手。
“不用！”小安老师避开于跃的手，到饮水机旁接了一杯热水。
“怎
