跟我认错：“老师，我错了！”
“你应该跟张婷婷认错。”
张婷婷最后也原谅了彭飞，自己回教室去了。彭飞却主动留下来写反省书。
他静静地坐在办公室的角落里，奋笔疾书。阳光和煦，洒在他身上，竟让人产生了错觉，仿佛那里坐着的，不是一个学生，而是一位令人尊敬的长者，睿智而沉稳。我的心被触动了，他的成绩一直在进步，也不是没有原因的。他一定暗自努力，发愤图强。
我读彭飞的反省书时，内心既难过又欣慰。原来彭飞父母离婚了，爸爸独自带着他生活。离婚后，他爸爸脾气变得更暴躁了，总是动不动就揍他，彭飞打不赢父亲，便把怒气都撒到了同学身上。反省书的结尾是这样写的：今天听了老师的话，才明白自己错得很厉害，我以后一定要控制好自己的情绪，寻找正确的发泄途径，例如听听音乐，或写写日记，学会好好和同学相处。我不能让自己成为第二个父亲那样的人物。
我充分肯定了彭飞的反思，并鼓励他坚持做最好的自己。经过这次，他又有了质的蜕变。无论是成绩还是其他，都有了长足进步。
我感动之余，发现，他多么像罅隙里那朵向阳而开的花，尽管环境恶劣，但从未放弃理想。
是的，我也要努力做一朵向阳而开的花，也许不够芬芳，但只要尽自己的能力，努力绽放就好！一如努力的彭飞。这个让我欣慰的学生。我相信，在往后的日子里，他会给我更多的惊喜！
“李珺，听说过几天教研员要来了。”汤可可神秘地说道。
“来就来呗，你以为我是你？”
“什么意思？我哪里做得不好了？”
我望着假装望天的汤可可，用力地拍了拍她的肩膀。转身去上课了。
每次教研员来视察工作，必须会全面检查每个教师的备课、听课和改作业的情况。以往，汤可可总会跟我们一样，上到哪就备课备到哪，不像有些教师，总会忙里偷闲，只管上课，不管备课的事。以至于教研员一来，就得手忙脚乱地开始补落下的工作。有时，教研员没来，也就不用补了，自己人检查，走个过场就行。汤可可见有机可乘，也开始放松警惕
