一样的唠叨。
呃，虽然平时里的李老师还是很温和平易近人的，可是只要他的右手一接触到眼镜就表示着同学们的耳朵要遭受到很长时间的荼毒。还好曹雅菲记忆里的李老师不轻易摸到他的眼镜，一般能惹他发脾气的事儿不多，至少针对她们这些学生来说也就是学习二字。轻轻的瞄了一眼刚刚被老师放下的卷子，曹雅菲心里闪过一丝明悟，或者是这次的考试成绩太拿不出手了吧！
“同学们，再有一个月我们就要面对初三升初四的分流考试了。可是这次的摸底考试，很不理想。”看着自己花费了两天的时间才统计出来的成绩单，李中文的心里涌上一股无力的感觉。全班五十四名学生，按着往年的成绩也就有三十名左右能通过下个月的分流考。这个数字意味着这讲台下明年就会空出将近四成的位置，有一少半儿的孩子将要永远的失去继续求学的机会。
‘分流考试’四个字像是一块巨大的石头狠狠的砸进曹雅菲的心湖，瞬间激荡起滔天的浪花。是啊，习惯了二十一世纪对于人才培养的高度重视，怎么就忘了现在还是相对闭塞的九十年代的闭塞乡镇呢？这个时候‘知识改变命运’这句话还像是格言似的，远远没有达到深入人心的地步。对于孩子的教育也只在于国家硬Xing规定的九年义务教育，甚至某些地区还存在这种‘分流’考试的万恶政策。
所谓的分流考试是学校为了提高升学率而想出来的办法，就好像是河水一样，直接把有可能考上和绝对没有希望的同学靠着升级考试划分开。成绩好的同学自然是重点培养，没什么希望考上高中的则是直接给一张毕业证了事。就像是要把一个分数变大，无非就是把分子变大或是把分母变小而已。既然短时间之内无法让同学们的整体成绩得到大幅度的提高，那么把分母压缩一下不是也能得到同样的效果？
现在的升级考试难度也是很大的，没有达到一定的分数留级是一定的。既然是连升级考试都应付不了，那么也就没必要再在学校里浪费一年的光阴了，既浪费家里的钱财又耽误学校的整体升学率。
索Xing现在的人们还不是很重视教育，对
