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以和光速媲美;他们……再数下去,白冉月就要疯了!想到以后就要在这种环境下和这群“怪物”一起学习,白冉月就觉得自己的生活没有希望,同时感到了巨大的压力……
其实白冉月不是没想过要换班的,可是老爸老妈已在强调,没有压力就没有动力,并且用势不可挡的口水战打消了白冉月换班的念头。
白冉月觉得再理论下去,自己没累死也得给他俩的口水给淹死,还是硬着头皮继续吧!
在生活中,我们要坚信“事物是不断向前发展的”,虽然白冉月还没学政治,但是这句哲学上的至理名言已经在白冉月的身上得到了充分的体现。
某天,白冉月正和一道物理题p咬k着笔杆思考之际,就感觉毛茸茸地一个什么东西靠在自己的胳膊上,原来是许笑晗的脑袋。
许笑晗用很崩溃的语气说:“啊!白冉月同学你还做物理题呢!我觉得我再做下去就要精神分裂了!咋办呢?!”
白冉月歪着脑袋,也很郁闷的说:“嗯,题很变态!出这题的人更变态!”
“我觉得咱俩很有必要找‘耀哥’谈一下!”
耀哥,本名叫史光耀,是他们的物理老师,一班的老班。
白冉月始终觉得,许笑晗的人生了乐趣之一就是给形形色色的人起外号,作为茶余饭后的谈资。最终连物理老师都没幸免。
说起找老师的问题,白冉月想到这一周自己的状态,几乎是做什么错什么,不做什么也错什么,嗯,看来找老师谈一谈似乎很有必要。
本来白冉月在对找老师这个事儿上很不擅长,但是有许笑晗一块儿,那就去呗。于是俩人收拾了书和习题向办公室进发……
经过一下午的“促膝长谈”,解决了那道“变态”的题,还知道了原来那个“变态”的题是耀哥出的……
呃,白冉月在心里说:啊,耀哥,原谅我们的有口无心吧!
耀哥不但帮她俩解决了难题,还帮忙梳理了知识点,并在谈话的结尾对她俩进行了鼓励,总结了说:前途是光明的,道路是曲折的。
经过这次与耀哥的谈话与会晤,她俩信心倍增雄纠纠气昂昂的回到了班里。
结束了与耀哥的会晤,白冉月回到座位上刚坐下,许笑晗又伸头过来,“白