了。
“什么意思么……生怕我们成不了门外汉还是怎么的……”
卞程又俯下身子，百无聊赖的玩弄起自己的文具。
与其对这个世界充满了好奇，还不如想想该怎么回去比较好。
嗯？无意间的一个回眸，与白栀妍来一个对视。
噗……卞程被吓了一大跳，白栀妍嘟着嘴，眼神十分幽怨的紧盯着自己。
白栀妍暗暗想道：这家伙…真的跟换了一个人一样…明明还是那副窝囊的样子…但总感觉…
“喂喂喂，你们干嘛呢……上课也注重一下纪律好不好。”
地中海无可奈何的拍了拍桌子，下面有几个学生也开始渐渐的坐不住了，开始拉上周围的人偷偷说闲话。
这所私立贵族学校的学生大多是有钱人家的孩子，一个个从小被娇生惯养着。
上课时间干什么的都有。
像数学老师何隆这种有点官职的还能硬气一点，普普通通的任课老师那是天天被气到出内伤。
所以，每次当生物老师受了学生们的气，窝着火没地方发的时候，卞程就是一个很好的“出气筒”。毕竟有这么好欺负的一个软柿子，谁又能拒绝呢？
用卞程来杀鸡儆猴，效果拔群啊～
看着底下这群唧唧咋咋说个不停的纨绔子弟们，真正在听的人却寥寥无几。这是任何一位有着自尊心的老师都不能接受的事。
“卞程！站起来告诉我，光合作用的实质是什么……”
地中海生物老师憋着火，将矛头对准了卞程。
光合作用他才刚刚开始讲。众所周知，知识都是一个循序渐进，由浅至深的过程。
学习讲究一个触类旁通，都是一层一层理解。这种一上来就抓住核心要害提问，更何况他还没讲，很明显是在难为卞程。
卞程十分无语的站了起来，这种场景他前面在融合记忆的时候就看到过，但真没想到这么快就让自己切身体会了一次。
“老师……实质你还没讲吧……”
第一排的一个女生小声的提醒着老师。她丝毫没察觉到老师是故意的。
生物老师冷笑一声，背起手：“你如果有预习的话不可能不知道的。”
“植物利用光能把水和二氧化碳转化为有机物并放出氧气的过程？”
流畅如教科书般的定义绕过全班人的脑袋狠狠
