的幼稚，多么的难说。这就是愚昧的表现，这也是可怕的表现。有这种思想生长在头脑里，人怎么能走出自己为自己固定的怪圈呢？知识是什么？知识就是改变人的思维、思想的有力武器，有力脚步。但有了知识的人也不一定有高深的变革思想，你看历史上有变革的人，也有反对变革的人。她们没有知识吗？可见知识是一个矛盾的统一体。从这些简简单单的事例就能说明我眼下的孩子们是多么需要一个开放的思维，有了这种思维她们会走的越来越远，道路会越来越清晰。自己的小路也是越来越宽阔。”
“圣洁，你在想什么呢？”美眉突然站到圣洁面前。
“我在胡思乱想，一些不成文的乱想。你这两天忙什么呢？既不到我这里留个足踪，集市上也看不见你的影影，”圣洁问。
“再不用说了，和那个家伙闹离婚，”美眉说。
“怎么了？”圣洁吃惊地问。
“怎么了？他嫌我跑到你这儿，说什么我不误正经。我一听这话就火冒三丈，当时就给了他一个不客气。我们两个扭扭滚**就打在一起，好多人拉架才把我两拽开。好个家伙。还说不让我再到你这儿，如果。我说如果就离婚。他倒是也干脆利索，一句话离就离。我们俩就去村里开介绍，偏偏村里不给开。我一气之下就回了娘家。”美眉达达达地说，想读河里的流水。
“男人不同意也就算了，何必呢？”圣洁说。
“干这行，我是铁了心了？你能付出自己的一切为孩子们着想，我怎么就不能呢？”美眉说。
“原来吧，我们家那口子也反对，和我吵了不只是一两回。我说我不吃你的，不喝你的，你还得靠我的双手来养活你，你凭什么不让我做我爱好的事情？那口子无言以对，也就慢慢地走到今天。现在是想放下也放不下了，思想在不断地变化之中。有孩子们的笑声更感觉生活的充实。”圣洁说。
“我呀就是受了你的思想的熏陶，感觉这也是一项不能说伟大，我们还高尚不到那种程度，也是一种自我陶醉的事业。我是坚决地要履行我的承诺。就和那口子闹，闹，闹。他见我没有回旋的余地，心就软到了脚底。
《一个女孩的青春年华给了谁》讲述了主角一个女孩的青春年华给了谁之间的故事，作者文笔极佳，题材新颖，推荐阅读。我是不敢，”美眉又恢复了她的速度，达达地说。“你赞成我的意见？”圣洁问。“不但是赞成，而且是大力支持，我们不但给孩子们补课，辅导作业，那是关心孩子们的健康成长，我们更应当关心社会，关心社会的方...
