让人痛不欲生。“父母间多攀比，民女成绩不太差，是别人家孩子。先生们偏爱男学生些，对女生学业并不重视，体育老师就是教授强身健体法术的先生，外语是学习异族语言的先生。”
“你们还学夷语？是为了去讨口？你父母你都会什么？”还学外语，他们都没学呢！
“民女父亲精通红夷，波斯、阿拉伯三种外语，母亲精通朝鲜、日语，民女因为有外族先生原因会一点朝鲜语和一点蒙古语。”能交流三分钟算不？至于书面就完全不懂了。
“你们不仅有女学生，还有女先生？你们学制如何？”女先生对皇帝来说是天方夜谭，这算是奇人异事了，随行皇后也忍不住问什么是别人家孩子。
启禀殿下：
父母教育孩子时喜欢拿学业好的孩子打击自己孩子，学业好的孩子就被戏称别人家的孩子，如果要问学生最恨的人，别人家的孩子是第一，指导主教第二，第三是补习先生。
民女学制是秋始制，三至六岁是幼教一段，七至十二是小教二段，十三至十五是初中三段，十五至十八是高中高段，十八至二十三是大学，大学有两年制，三年制，四年制，五年制的。
实不相瞒民女父母希望民女从教，不用愁吃穿，不用像他们辛苦。
朱燕生心口胡说，亏的他有模板，说谎不用费脑子想。
“如此，岂不是学业误农事？”说了半天皇帝在意的还是田地农事。
到底是农业立国，没办法，“蒙古人当政的时候对盐铁管制甚严，加之土地清查，隐户没有可供耕耘之土器，没办法只能靠头脑吃饭。”
“这倒是真的，你没有种过地？”皇帝出生的时候已经是锦衣玉食，但还是听老一辈人痛陈过去旧事。
“大多数隐户不晓得几时播种，几时收获，民女也是不知的，大多四海为家跟鸟一样，只有到生养的时候停下，然后把孩子留给爷爷奶奶外公外婆带。”她不懂时令是真的，就是大人口中的智障年轻人。
“可怜的，当年蒙古人在的时候都是这样。”年纪大都受过蒙古人的气，年轻的也听说过。夫妻双双出门也不奇怪，民间夫妻常一起讨口或者
