高尔基工学团，是苏联教育家马卡连柯的创举。他要求个人融入集体，并对集体负责，坚持把严格的纪律形式和个人自觉性充分地结合起来。在他的教育下，一批批流浪儿童成了教师、医生和学者，成了卫国战争的英雄。
在这里，成人白天砍竹伐木，打出一条防火带后放火烧荒。孩子们的工作，就是到刚刚烧过的荒坡上翻地扒根，晚上再进行文化学习。当时半工半读的生活十分艰苦，绝大多数的孩子，不仅个人生活无法自理，而且从早到晚动不动就哭。
母亲和蔡姨找出十来个比较勇敢坚强的小孩，由他们分头重新组班，最后再把剩下来的小孩平均分到班上去。这样各个班都大小搭配，不仅能以大带小，还能在班与班之间展开竟赛……这样情况才有了好转。
04
一天下午，一队彝人撞进了少管队，说是要捉拿偷捕他们山羊的人犯。
吕政委知道自己的队绝没有人去做这样的事情，至于其它队哪敢保证？果然不久电话传来，山上的其它几个队都遭到了彝人的围攻，有的队还发生了夺枪的械斗。县里的部队已经出来了，要他保护好枪支，但不能用枪伤人。
天近黄昏，彝人越围越多，有的已经举起了松明火把。
派出去寻羊的人一个又一个空手回来了，迫不急待的彝人开始冲击队部。仅有的几个干部很快就被打倒了，队里的其它人员刚想站出来，立即便会遭到彝人们的围攻和抠打。
孩子们吓得直哭，形势十分严峻。
那些人手执木棒，两眼射着凶光。一人疾呼，立即就会得到山呼海啸般的响应。
05
眼看他们就要逼到枪械室的门口了，吕政委热血一冲，拔出手枪对空鸣警。
没想到为首的彝人竟冷冷地夺过了他的枪，更没有想到的是对方还是一个女人。多少次生生死死的战斗，他从来没有丢失过军人的荣誉！他对着本属于自己的枪口，恨不能就此了却一生。
他感到她找羊不过是借口，目的就是要找他清算血帐。
为首的彝人犹豫了，没有勾动扳机，而是放声长笑，其声惨烈惊心。后面的人，开始抖出一根长长的皮绳。
这时，一个小孩抱着一只羊，走进了人群。羊的前腿和后腿上，还捆着彝人用的皮绳。情况再明显不过了，这纯属藏羊生事。受骗的彝人开始散去……为首的彝人回头一望，扬手就向那个小孩开了枪。
几乎同时，父亲的手猛地将小孩掀开了好几尺，子弹打伤了退去的彝人。
这事过后，政府就把附近的彝人迁走了。
06
这个小孩是父亲的学生，后来又跟父亲当了电工，现在也住在发电房里。
他对我和弟弟都很友好，常常带着我们玩。他爱下棋，也爱看书，桌上摆满着高深的数学书籍，我们叫他蜀平叔叔。
