我被她问得一头雾水，到最后都怀疑自己在没在现场？好像当时的震撼现在回想起来也不过如此，终究不过是老师眼皮子底下幼稚而可笑的“过家家”。
她的好奇心从我这里得不到满足，转而去问方尧，在方尧那里吃了闭门羹后又把目光锁定沙金霞。我最怕的就是她往沙金霞的伤口上撒盐，毕竟人家暗恋的是事件男主角，虽然目前貌似已经时过境迁，但谁又知道是不是沙班长伪装出来的？
可事实证明我的想法的确多余，沙金霞对乐梓桐的连番轰炸只给出了一句回答——“要不要我帮你把李佳琪和仇元昊找来，给你来个情景再现？”
……
就在我们都以为韩夫子只是因为班级荣誉而怡然自得时，一堂别开生面的“公开课”告诉我们“个人主义”有时候是可以和“集体荣誉”共存的。
这天韩夫子在课堂上花了一节“眼保健操”的时间为我们强调课堂积极性的重要性。无非就是积极思考，积极举手，积极回答问题，积极到黑板上回答问题等等不让老师冷场的活跃举动。然后他通知我们，下周三会到阶梯教室上一节公开课，让我们好好准备，公开课的内容是课文《负荆请罪》。
公开课，说好听了是提高教师的业务素质，促进教师间学习交流，以教师的发展促进学生的发展，从而实现学校创办优质教育的目标。可后来的我们都知道，这只不过是一场演给校领导，教育局看的群众大戏而已。上课老师自导自演并领衔主演，课代表，班长，副班长等担当黄金配角，甲乙丙丁等路人甲时不时友情客串，最终再刻意制造点无伤大雅的小错误，一场为时45分钟的校园大戏完美落幕！
可当时的我们绝对不敢那么轻视它，原因很简单，它和老师的饭碗挂钩，具体怎么个挂钩法，我也不知道。但不管怎么样，积极表现总是没有错的。
于是在下周三来临之前，我们班的每节语文课都是《负荆请罪》。
经过三节课的初步海选，黄金配角定为陈鑫，我，乐梓桐，徐涛和其他三位男生。因为主角是韩勃，蔺相如还有廉颇，所以分角色朗读全部由男生完成，乐梓桐和我分别担任第一幕和第二幕的旁白。
陈鑫分到的角色是第一幕的蔺相如，徐涛没有如愿以偿地分到第二幕才出现的赵国大将军廉颇，不过好歹和陈鑫一组，他读韩勃的台词。另外三个男生分别是第二幕的廉颇，韩勃还有蔺相如，而我很不巧地被分在了第二组。本来以为只是站在位置上朗读的轻体力活，谁知道后来韩夫子不知是为了凸显公开课的“别具一格”呢，还是为了凸显他教学风格的“别具一格”，硬生生地把简简单单的朗读课文，变成了脑力活和重体力活的结合版，而遭此横祸的就是被分到第二幕的四个人。
