“不满足”，适度的“觉得饿”，才能把家常便饭体验成美味大餐。直到未来某一天，无意间发现自己已经养成了这样奇妙的学习需求——倘若一段时间不吸收有效知识，会觉得饿。
结果，一段时间之后，咚姑娘就回来告诉我：“妈妈，某某和某某某都说想来我们家做孩子。”
我惊了：“为什么？”
“因为他们说我不用做卷子，某某说他妈妈每天都让他做好几套卷子……还有我们班主任在班会上说上课认真听讲才是最重要的，还拿我和另外几个同学举例子，说我们几个成绩好的学生其实平时做卷子都不是很多……”
呃……我哭笑不得，这段话的信息量有点大啊！
不过不管怎么说，能拥有一个强调认真听讲而不是题海战术的老师，也是咚姑娘的福气。
所以我们娘俩就有了这么个约定：错误是不可避免的，不要因此觉得沮丧，不妨把沮丧的时间拿出来分析错误原因，避免以后重复犯错。
其实对成年人来说又何尝不是如此呢？谁能终生不犯错？只要能及时查漏补缺，那么“错误”本身就有了价值。
也是在这样一路走、一路错、一路改错的过程中，咚姑娘渐渐暴露出她由于做题速度太快而粗心出错的弱点。最要命的是她连续两次把17+2算成15……我看着两份卷子哭笑不得，这个17看起来真是咚姐的魔咒！
不过当我把两份卷子摆在她面前，高兴地跟她分享我关于“魔咒”的发现时，她自己也惊呆了。
从那以后，她审题要认真多了。
行！有进步就好。
那么，我不担心她的未来吗？
怎么可能。
我担心她长到十八岁，要高考了却不知道自己喜欢什么专业；
我担心她二十岁读大二，却不会寻找适合自己的学习方法，不知道怎样才能学好自己的专业课；
我担心她二十二岁快要毕业了，两手空空什么积累都没有，四处碰壁还埋怨这个世界不公平；
我担心她二十五岁工作了几年，没找到奋斗的方向反倒按部就班只会打卡，就这么弄丢了自己；
哦对，或许这时她在读研究生，但我怕她只是为了晚点踏上社会，才躲在象牙塔里
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